Giảm áp lực quá tải cho bậc mầm non công lập

Hiện nay, tỷ lệ huy động trẻ dưới 3 tuổi đến lớp trên địa bàn T.X Phổ Yên đạt 27,2%, trẻ mẫu giáo (từ 3-5 tuổi) đến lớp đạt 95,9% và trẻ mẫu giáo 5 tuổi đi học đạt 100%. Để có kết quả này, những năm qua, ngành Giáo dục Thị xã đã tăng cường công tác phối hợp với MTTQ và các tổ chức đoàn thể từ Thị xã đến các xã, phường phối hợp tuyên truyền, vận động đoàn viên, hội viên và nhân dân đưa trẻ đến trường; sắp xếp, bố trí số lượng giáo viên, người chăm sóc trẻ theo quy định. Đặc biệt, Thị xã đã quan tâm phát triển các nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập tư thục. Theo đó, trên địa bàn Thị xã hiện có 6 nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập tư thục với các nhóm lớp học, có quy mô không quá 70 trẻ/nhóm. 

Các nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập tư thục trên địa bàn Thị xã đa phần nằm ở các xã, phường gần trung tâm, nơi có các khu, cụm công nghiệp hoạt động, nhằm đáp ứng nhu cầu chăm sóc, trông giữ trẻ cho công nhân, người lao động làm việc tại các nhà máy, xí nghiệp. Mức đóng học phí của các cơ sở giáo dục mầm non ngoài công lập này dao động từ 1,1-1,4 triệu đồng/tháng. Về chất lượng giáo dục, các nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập tư thục có đội ngũ giáo viên có trình độ chuyên môn, cơ sở vật chất tương đối hiện đại...     

Cô Nguyễn Thị Thơm, phụ trách chuyên môn Nhóm trẻ Hoa tuổi thơ, ở Khu tái định cư Yên Bình (phường Đồng Tiến) cho biết: “Cơ sở mầm non của chúng tôi bắt đầu đi vào hoạt động từ tháng 9-2018. Lúc đầu chỉ có 8 học sinh, nhưng đến nay đã có trên 60 cháu, với đủ 4 nhóm lớp học. Tại đây, mỗi lớp học sẽ có khoảng 20 trẻ do 2 giáo viên trông giữ và chăm sóc (ít hơn từ 30-50% số trẻ so với các trường mầm non công lập). Về hoạt động giáo dục được các giáo viên giảng dạy theo đúng hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo”. Còn tại Nhóm trẻ Sao Mai, cô Lê Thị Lan phụ trách chuyên môn chia sẻ: Hiện nay, chúng tôi đang chăm sóc, trông giữ khoảng 50 cháu, với đủ các nhóm tuổi. Để thu hút được số lượng học sinh này, những năm qua, cùng với việc nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên có năng lực, trình độ chuyên môn, tâm huyết với nghề; chúng tôi đã dành nguồn kinh phí đầu tư cơ sở vật chất (lắp đặt camera trong lớp học, mua sắm các thiết bị nghe, nhìn phục vụ nhu cầu dạy và học); phát triển dịch vụ chăm sóc, trông giữ trẻ vào ngày nghỉ. 

Anh Nguyễn Văn Hùng, công nhân làm việc tại Công ty TNHH Samsung Electronics Việt Nam Thái Nguyên (Khu công nghiệp Yên Bình) cho hay: Tôi gửi con tại Nhóm trẻ Hoa tuổi thơ từ lúc cháu 17 tháng tuổi. So với trường mầm non công lập thì tôi thấy cơ sở mầm non tư thục học phí tuy đắt hơn, nhưng bù lại có thể gửi con vào ngày thứ Bảy, đón cháu về muộn một chút. Đặc biệt, lớp học còn được trang bị thêm camera kết nối trực tuyến với điện thoại thông minh giúp phụ huynh có thể quan sát con em mình học tập, ăn ngủ bất cứ lúc nào. Vì thế, tôi cảm thấy rất hài lòng và yên tâm khi đi làm.  

Ông Nguyễn Doanh Hoài, Phó Phòng Giáo dục và Đào tạo T.X Phổ Yên đánh giá: Để giúp các cơ sở mầm non ngoài công lập phát triển, thời gian qua, chúng tôi đã phối hợp với chính quyền địa phương hỗ trợ các nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập tư thục thực hiện các thủ tục cấp phép để đi vào hoạt động, xin nguồn kinh phí hỗ trợ mua đồ chơi, đồ dùng học tập cho các cháu học sinh, tập huấn cho cán bộ, giáo viên, kỹ năng chăm sóc trẻ. Nhờ đó, đã góp phần củng cố thêm cơ sở vật chất, nâng cao chất lượng giáo dục, chăm sóc trẻ tại các cơ sở mầm non. Tuy nhiên, bên cạnh những điều kiện thuận lợi thì các nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập tư thục hiện vẫn đang gặp phải các khó khăn, như: Thiếu nguồn giáo viên, hạn chế về nguồn kinh phí đầu tư cơ sở vật chất, chưa có nhiều hoạt động giáo dục cho trẻ mang tính trải nghiệm, phát triển kỹ năng…

Nói về định hướng phát triển trong thời gian tới, ông Nguyễn Doanh Hoài, cho biết thêm: Năm học 2019-2020, T.X Phổ Yên đặt mục tiêu nâng tỷ lệ trẻ dưới 3 tuổi đến trường đạt 30%, tương đương với 2.178 trẻ. Để hoàn thành được mục tiêu này, ngành Giáo dục Thị xã đang quan tâm, tạo điều kiện để phát triển thêm 2 nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập tư thục, dự kiến sẽ đi vào hoạt động trong tháng 5 sắp tới; định hướng các nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập tư thục có điều kiện phát triển lên thành các trường mầm non tư thục để nâng cao chất lượng, mở rộng quy mô hoạt động. Ngoài ra, chúng tôi cũng tham mưu cho UBND Thị xã ưu tiên bố trí nguồn vốn đầu tư để sửa chữa, xây dựng mới các trường mầm non công lập, nhất là các trường mầm non tại các xã, phường gần trung tâm Thị xã, có các khu, cụm công nghiệp hoạt động trên địa bàn…